Page 51 - web

‫‪ISSUE No. 452‬‬ ‫الجــــهات‬
‫المنظـمة‬

‫وأوراٍ ٍق‬ ‫إصـدا ًًرا‪ ،‬إضافـًًة إلـى دراسـاٍ ٍت‬ ‫ناهـزت ‪40‬‬ ‫المحكمـة‪ ،‬التي‬ ‫الأمنيـة فـي تعزيـز المعرفـة فـي المجـالات الأمنيـة المتعـددة‬
‫مــن جوانبــه المتعــّّددة‪.‬‬ ‫الموضــوع‬ ‫علميــٍ ٍة تناولــت‬ ‫مـن خلال برامجهـا المتخصصـة‪ ،‬وأبحاثهـا العلميـة الرائدة‪ ،‬إلى‬
‫وأشـار د‪ .‬البنيـان إلـى دراسـة أصدرتهـا الجامعـة مؤخـًًرا أوصت‬ ‫جانـب مبادراتهـا الهادفـة إلـى تطويـر الكفـاءات‪ ،‬وبنـاء قـدرات‬
‫الأفـراد‪ ،‬والمؤسسـات‪ ،‬وتعزيـز التعـاون الإقليمـي والدولـي فـي‬
‫بإنشــاء مركــز عربــي لإدارة الأزمــات والكــوارث علــى مســتوى‬
‫مواجهـة التحديـات الأمنيـة‪.‬‬
‫وزارات الداخليــة العربيــة‪ ،‬للوقايــة مــن الأخطــار والكــوارث‪،‬‬ ‫وأوضـح معاليـه أن العالـم يشـهد تحـولات متسـارعة فـي‬
‫والاســتفادة مــن أفضــل الممارســات العالمََّيــة فــي هــذا‬ ‫مختلـف قطاعـات‪ ،‬ومجـالات الحمايـة المدنيـة‪ ،‬مـا يحتم علينا‬
‫العمــل جنًًبــا إلــى جنــب مــن أجــل مواكبــة التغيــرات‪ ،‬وإدراك‬
‫المجــال‪ ،‬وتقديــم رؤى مســتقبلية حــول تطويــر مراكــز إدارة‬ ‫أبعادهـا‪ ،‬ومواجهـة تحدياتهـا‪ ،‬لاسـيما وأن الشـراكات الدوليـة‬
‫تـؤدي دو ًًرا مهًًمـا فـي بنـاء عالـم أكثـر أما�نـًا‪ ،‬حيـث لا يمكـن لأي‬
‫الأزمــات والكــوارث فــي المنطقــة العربيــة‪.‬‬ ‫دولـة مهمـا بلغـت إمكانياتهـا أن تعمـل بمعـزل عـن شـركائها‬

‫مــن جهتــه أكــد المديــر العــام للديــوان الــوطني للحمايــة‬ ‫الدولييـن فـي مجـال الأزمـات والكـوارث الطبيعيـة‪.‬‬
‫مضيًًفـا أن التحديـات التي نواجههـا تتطلـب حلـواًلا جماعيـة‪،‬‬
‫المدنيـة فـي تونـس الأميـر لـواء عبـد الصمـد بن جـدو أن الندوة‬ ‫وتنســيًًقا متيًًنــا‪ ،‬وتبــاداًلا مســتمًًرا للمعرفــة والخبــرات‪،‬‬
‫فالمعرفـة والتدريـب هـي الـدرع الأول فـي مواجهـة الأزمـات‬
‫تمثـل خطـوة مهمـة في مسـار ترسـيخ البحث العلمـي‪ ،‬وتبادل‬ ‫وهمــا مــا يمكننــا مــن تطويــر إســتراتيجيات اســتباقية أكثــر‬

‫الخبـرات فـي إدارة المخاطـر والطـوارئ‪ ،‬وتطويـر الإسـتراتيجيات‬ ‫فاعليــة‪.‬‬
‫مـن جهتـه أوضـح معالـي رئيـس جامعـة نايـف العربيـة أن‬
‫للاسـتجابة للأزمـات بسـرعة ونجـاح‪.‬‬ ‫النــدوة تأتــي ضمــن جهــود الجامعــة فــي مجــال مواجهــة‬
‫الأزمــات والكــوارث‪ ،‬الــذي توليــه الجامعــة عنايــًًة واهتما ًًمــا‬
‫وفــي ذات الســياق أكــد نائــب الأميــن العــام للمنظمــة‬ ‫خاً ًّصــا‪ ،‬إدراًًكا منهــا لخطــورة الآثــار الأمنيــة والاقتصاديــة‬
‫والاجتماعيــة الناجمــة عنهــا‪ ،‬خاصــة فــي ظــل مــا شــهدته‬
‫الدوليــة للحمايــة المدنيــة د‪ .‬رومــان لابيــن بيتروفيتــش‬ ‫المنطقـة العربيـة مـن الأخطـار الطبيعيـة‪ ،‬وكذلـك الأخطـار‬
‫الجيولوجيـة‪ ،‬والتغيـر المناخـي‪ ،‬ممـا يجعـل الحـَ َّد مـن مخاطـر‬
‫فــي كلمتــه أهميــة تبــادل المعرفــة والخبــرات‪ ،‬وأفضــل‬ ‫الكــوارث مــن أهــم أولويــات المنطقــة عبــر دعــم التعــاون‬
‫والتنسـيق بيـن الـدول العربيـة‪ ،‬للحـِ ِّد مـن الخسـائر الاقتصاديـة‬
‫الممارسـات‪ ،‬بمـا يسـاعد علـى التعامـل بكفـاءة مـع التحديـات‬
‫الأمنيـة والمخاطـر الحديثـة‪ ،‬مشـيًًرا إلـى ضـرورة تعزيـز التعـاون‬ ‫والبشــرية‪.‬‬
‫وأضــاف معاليــه إلــى أن الجامعــة خَ َّصصــت العديــد مــن‬
‫الدولــي لمواجهتهــا‪.‬‬ ‫برامجهـا الأكاديميـة والبحثيـة والتدريبيـة لمواجهـة الكـوارث‬
‫والأزمـات الطبيعيـة والصناعيـة‪ ،‬مـن خلال المقـررات الدراسـية‬
‫‪13‬‬ ‫‪180‬‬ ‫لبرامــج الماجســتير والدبلــوم العالــي‪ ،‬إضافــًًة إلــى الشــراكات‬
‫من دول‬ ‫مشـ ـاركًاً‬
‫الإســتراتيجية مــع المنظمــات الدوليــة ذات العلاقــة‪.‬‬
‫‪24‬‬ ‫بمشاركة‬ ‫كمــا نشــرت الجامعــة العديــد مــن الإصــدارات العلميــة‬
‫خبًر ًيا‬

‫‪3‬‬

‫من جهات‬

‫‪51‬‬